2013 m. gegužės 20 d., pirmadienis
Lietuvos Edukologijos Universitetas
vpu
  • Intranetas
  • El. paštas
  • AIS
Studentų g. 39, LT-08106 Vilnius, tel. (8 5)  279 02 81, faks. (8 5)  279 05 48, el. p. rastine@leu.lt
Juridinio asmens kodas – 111951498, PVM mokėtojo kodas – LT119514917
Doc. dr. Jolanta Lasauskienė


Kontaktai
Adresas Studentų 39, 308 kab.
Telefonas (8 5) 275 21 97
Vietinis tel. 252
Tinklalapis lasauskiene@gmail.com
Išsilavinimas ir profesija. 1981–1986 Lietuvos muzikos ir teatro akademija, Fortepijono katedra
Kvalifikacija – koncertinis atlikėjas, dėstytojas, koncertmeisteris, kamerinio ansamblio solistas.
2002–2006 Vilniaus pedagoginis universitetas (dabar - Lietuvos edukologijos universitetas), Edukologijos mokslo krypties (07S) doktorantūros studijos.

Mokslo laipsniai ir vardai. 2007 m. socialinių mokslų (edukologijos, 07S) daktarė.
2009 m. docento pareigos.
2011 m. docento pedagoginis vardas.

Profesinė patirtis. 1983-1986 Lietuvos muzikos ir teatro akademija, koncertmeisterė.
1986-1992 Kauno J. Naujalio muzikos gimnazija, fortepijono mokytoja.
1992-1997 Lietuvos muzikos ir teatro akademija, vyr. koncertmeisterė.
2008-2011 Vilniaus "Žiburio" pradinė mokykla, neformalusis muzikinis ugdymas, mokytoja.
2011-2012 m. Lietuvos muzikos ir teatro akademija, Muzikos mokymo studijų centras, dėstytoja.
Nuo 1994 m. Lietuvos edukologijos universitetas, Ugdymo mokslų fakultetas, Muzikos katedra, dėstytoja.

Dėstomieji dalykai
  • Bakalauro studijos

Fortepijonas ir pasirenkamas instrumentas

Fortepijonas ir instrumentinis ansamblis

Muzikos atlikimas (fortepijonas)

Ugdymo tyrimai, kursinis darbas 

 Muzikos edukologiniai tyrimai 

Bakalauro darbas arba projektas 

  • Magistrantūros studijos

Ugdymo projektų metodologija

Kursinis projektas 1, 2   

Magistro darbo (projekto) rengimas

Mokslinė veikla
  • Mokslinių tyrimų sritys/kryptys
Muzikos mokytojų rengimas, veikla ir kompetencijos.

  • Mokslinės publikacijos

1. Lasauskienė J. (2013). Projektas kaip studijų rezultatų baigiamasis vertinimas. Pedagogika: mokslo darbai, t. 109, p. 86–93. ISSN 1392–0340. MLA, C.E.E.O.L., EBSCO Publishing.

2. Lasauskienė J., Rauduvaitė A.  (2012). Designing Music Teacher Competences in the European Qualifications Framework.  2nd World Conference on Educational Technology Researches (2730 June, 2012),  Near East University, North Cyprus. Abstracts CD.

3.  Rauduvaitė A., Lasauskienė J. (2012). Factors Determining Personal Career Planning and Choices of Profession among Future Teachers of Music. 2nd World Conference on Educational Technology Researches (2730 June, 2012),  Near East University, North Cyprus. Abstracts CD.

4. Lasauskienė J. (2011). Muzikos mokytojo kompetencijos Europos kvalifikacijų sandaroje. Pedagogika: mokslo darbai, t. 102, p. 116123. ISSN 1392-0340. MLA, C.E.E.O.L., EBSCO Publishing.

5. Lasauskienė J. (2011). Būsimų muzikos mokytojų pasirengimas tiriamajai veiklai. Taikomieji tyrimai studijose ir praktikoje, Nr. 4, p. 4048. ISSN 2029-1280. 

6. Lasauskienė J. (2010). Muzikos mokytojo veikla ir kompetencijos: mokslo studija. Vilnius: VPU leidykla, 80 p. ISBN 978-9955-20-608-8. 

7. Lasauskienė J. (2009). Modeling of the subject-specific training of music teachers. Europaische Perspektiven 2, p. 3745. Osterreich: Padagogischen Hochschule Wien. ISBN 978-3-643-50070-0. 

8. Lasauskienė J. (2008). Muzikos mokytojo dalykinės kompetencijos kokybinė diagnostika. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos: mokslo darbai. Nr. 15, p. 6073. ISSN 1392-6241. C.E.E.O.L., EBSCO Publishing.

9. Lasauskienė J., Grigienė Z., Barisas K., Tavoras V. (2007). Būsimųjų muzikos mokytojų projektinės veiklos ypatumai. Pedagogika, t. 88, p. 6369. ISSN 1392-0340. MLA, C.E.E.O.L., EBSCO Publishing.  

10.  Juvonen A., Lasauskienė, J. (2007). Musical Surroundings of a Child in Lithuania and Finland: Music and Music Making at Home. Problems in Music Pedagogy, Vol. 1, 2007, p. 55–69. Daugavpils University. ISSN 16912721.

11. Lasauskienė J. (2006). Muzikos mokytojų dalykinės kompetencijos raiškos ypatumai. Mokytojų ugdymas, Nr. 7, p. 116126. ISSN 1822-119X. Index Copernicus.

12. Lasauskienė J., Juvonen A. (2006). Music teacher training in Lithuania and Finland : some theoretical and practical aspects. Challenges and visions in school music education. Focusing on Finnish, Estonian, Latvian and Lithuanian music education realities / ed. A. Juvonen & M. Anttila. Joensuu: University of Joensuu, Bulletins of the Faculty of Education, Nr. 100, 2006, p. 224238. ISSN 0780-5314.

13. Lasauskienė J. (2006). Būsimųjų muzikos mokytojų dalykinės kompetencijos plėtojimas taikant projektų metodą. Pedagogika, t. 88 (2006), p. 6369. ISSN 1392-0340. MLA, C.E.E.O.L., EBSCO Publishing. 

14. Lasauskienė J., Juvonen A. (2005). Expression of self-education competence in students: cross-cultural study. Changing education in a changing society: The international scientific conference Klaipėda:  Klaipėda university, T. 1, 2005, p. 159–165. ISSN 1822-2196.  

15. Lasauskienė J., Juvonen A. (2005). Muzikos mokytojų profesinė kompetencija: Lietuvos ir Suomijos studentų požiūris. Pedagogika: mokslo darbai. t. 78 (2005), p. 29–36. ISSN 1392-0340. MLA, C.E.E.O.L., EBSCO Publishing.   

16. Lasauskienė J. (2004). The Problem of Professional Competencies of Music Educators. Theory and Practice in Teacher Training II: The international scientific conference. Riga, April 5th–6th, 2004. Riga: RPIVA, 2004, p. 10 –18. ISBN 9984-689-29-8.  

17. Lasauskienė J. (2003). The stages of teaching improvisation in teacher training . Changing education in changing society. Teachers, students and pupils in a learning society: The international scientific conference. Riga: Izglitibas soli, 2003, p. 92–99. ISBN 9984-712-36-2.  

18. Lasauskienė J. (2002). The Subject of Piano Playing as a component of Modern Music Teacher Training. Teorija un prakse skolotaju izglitiba: The international scientific conference. Riga: RPIVA, 2002, p. 137–144. ISBN 9984-689-98-0.

 

Projektinė veikla
  • Tarptautiniai projektai

1. Mythology, identity and culture in the Baltic and Nordic countries. Nordplus Higher Education - NPHE-2013/10272 - Teacher Education Network - TEN/2013. Projektą vykdo Bergeno universitetas koledžas (Norvegija). LEU Muzikos katedra partneris nuo 2013 m. Koordinatorė - doc. dr. J. Lasauskienė.

 2. Sustainable Development in Music Education. ID: HE-2011_1a-24932. Nordplus Network for Music Education (NNME). Projektą vykdo Bergeno universitetas koledžas (Norvegija). LEU Muzikos katedra partneris. Koordinatorė - doc. dr. J. Lasauskienė. Projektas vykdomas 2011-2014 m. 

3. 2012 m. birželio 7-8 tarptautinio Nordplus Higher Education projekto “Nordic Network for Music Education“ “Sustainable Development in Music Education” 17 koordinatorių susitikimas Lietuvos eduklologijos universitete. Projekto partneris - LEU Ugdymo mokslų fakultetas, Muzikos katedra. Koordinatorė – doc. dr. J. Lasauskienė. 

4. Democracy in music education from a Nordic perpektive part 2: Social justice and inclusion in music education. ID: HE-2009_1-17018. Nordplus Network for Music Education (NNME). Projektą vykdo Bergeno universitetas koledžas (Norvegija). LEU Muzikos katedra partneris. Koordinatorė - doc. dr. J. Lasauskienė. Projektas vykdytas 2009-2011 m.

Mokslo taikomoji veikla
  • Ekspertinė veikla
2012 m. Muzikos edukacinės technologijos magistrantūros studijų programos rengimo komiteto narė.
2010-2012 m. Muzikos (šiuolaikinė muzika ir kompiuterinės technologijos) studijų programos komiteto ir savianalizės rengimo grupės narė.

2011 m. Muzikos pedagogikos studijų programos komiteto narė, Panevėžio kolegija.

2011 m. Z. Malcienės daktaro disertacijos "Meno dalykų studijos rengiant būsimus specialistus kolegijoje: edukacinių paradigmų virsmo kontekstas" recenzentė, Šiaulių universitetas.

2009 m. A. Morkūnienės metodinės priemonės „Dainelių akompanimentai“ recenzentė.

2008 m. I. Tandzegolskienės daktaro disertacijos „Mokslų daktaro kvalifikacijos projektavimas: edukologijos doktorantūros atvejis“ recenzentė, Vytauto Didžiojo universitetas.

2008 m. Vilniaus kolegijos Muzikos pedagogikos specialybės baigiamųjų bakalauro darbų recenzentė.

2007 m. Panevėžio kolegijos Rokiškio filialo Muzikos programų (Muzikos pedagogika ir Pramoginės scenos menas) rengimo narė.

2006 m. Z. Malcienės metodinės priemonės "Koncertmeisterio darbo problemos ir aktualijos" recenzentė.

  • Mokslinės konferencijos, seminarai

1. Tarptautinė mokslinė konferencija „Ugdymas kultūros ir žmogaus raidos kryžkelėse: Meilės Lukšienės pedagoginio palikimo įžvalgos praeičiai, dabarčiai, ateičiai“ (2013 m. balandžio 25–26 d.), pranešimas „Projektine veikla skatinami būsimų muzikos mokytojų bendrųjų kompetencijų pokyčiai: atvejo studija“ , Lietuvos edukologijos universitetas.

2.Tarptautinė mokslinė-praktinė internetinė konferencija "Кировоградщина в украинско-болгарских связях: история и современность" (2013 m. balandžio 17 d.), pranešimas  Использование проектного метода в структуре педагогического исследования“ (bendraautorė Z. Malcienė), Kirovogrado V. Viničenko valstybinis universitetas, Ukraina.

3. Tarptautinė WCETR 2012 mokslinė konferencija „2nd World Conference on Educational Technology Researches“ (2012 m. birželio 27-30),  Near East universitetas, Kipras. 2 pranešimai:  “Designing Music Teacher Competences in the European Qualifications Framework” irFactors Determining Personal Career Planning and Choices of Profession among Future Teachers of Music” (bendraautorė doc. dr. A. Rauduvaitė).

4. Tarptautinė mokslinė konferencija-seminaras “Meninis ugdymas Lietuvoje: tyrimų tradicijos ir perspektyva” (2011 m. spalio 28–29 d.), Klaipėdos universitetas.

5. Tarptautinė konferencija „Vaikų vokalinio ugdymo ypatumai“, 100-ųjų Beatričės Grincevičiūtės gimimo metinių paminėjimui (2011 m. spalio 25 d.), Vilniaus pedagoginis universitetas, Muzikos katedra.

6. VI tarptautinė mokslinė konferencija „Efektyvaus meninio ugdymo problemos“, pranešimas „Muzikos bakalauro darbų (projektų) rengimo patirtis“ (2009 m. lapkričio 19 d.), Vilniaus pedagoginis universitetas.

7. IV tarptautinė mokslinė konferencija „Efektyvaus meninio ugdymo problemos“, skirta Muzikos specialybės VPU 50-mečiui,  pranešimas „Projektai muzikos mokytojų ugdymo praktikoje“ (2007 m. lapkričio 16 d.), Vilniaus pedagoginis universitetas.

8. Tarptautinė mokslinė praktinė konferencija„Muzikos mokytojų rengimo pokyčiai, aktualijos ir perspektyvos”, pranešimas „Muzikos mokytojų dalykinio rengimo studijų programų kritinė refleksija“ (2007 m. kovo 16 d.), Marijampolės kolegija.

9. Respublikinė mokslinė praktinė konferencija Pedagogo vaidmuo modernėjančioje aukštojoje mokykloje”, pranešimas „Muzikos pedagogo profesinės veiklos ypatumai“ (2006 m. balandžio 19 d.), Panevėžio kolegijos Rokiškio filialas.
 
10. Tarptautinė mokslinė konferencija „Pedagogų rengimas kaitai: asmenybė, kompetencijos, savirealizacija“, pranešimas „Būsimųjų muzikos mokytojų dalykinės kompetencijos plėtojimas taikant projektų metodą“ (2006 m. lapkričio 9–10 d.), Vilniaus pedagoginis universitetas.
 
 
  • Mokslinės stažuotės, kvalifikacijos kėlimo kursai
1. 2011-2012 m. Metodologinių seminarų ciklas “Socialinio tyrėjo meistriškumo mokykla”: "Duomenų rinkimo ir analizės iššūkiai", Vytauto Didžiojo universitetas, Socialinių mokslų fakultetas, Edukologijos katedra. Seminarų vedėja prof. dr. V. Žydžiūnaitė.

2. 2010–2012 m. „Edukologų rengimo kokybės gerinimas atnaujinant pirmos studijų pakopos programas Vilniaus pedagoginiame universitete“ (SFMIS Nr. VP1-2.2-ŠMM-07-K-01-062), dėstytojų kvalifikacijos kėlimo kursai:
Seminaras „Inovatyvūs studijų metodai pedagogų rengimo programose“ (24 val.), 2011 m. kovo 29-31 d.
Seminaras „Studijų kokybės tobulinimas, taikant inovatyvius mokymo/si metodus“ (6 val., 2011 m. kovo 22 d.
Seminaras „Pedagoginių praktikų ir stažuotės modeliai“ (24 val.), 2011 m. vasario 22-24 d.

3. 2010 m. Nordplus projekto Network for Music Education „Democracy in music education from a Nordic perspective part 2“ (ID: HE–2009_1–17018) partnerių atstovų susitikimas “Result and implication of application 2010/2011”, Talino muzikos ir teatro akademija (Estija).

4. Seminaras „Bendrasis muzikinis ugdymas JAV. Muzikos pedagogikos aktualijos. Muzikos mokytojų rengimas. Muzikos terapija“ (16 val.), lektoriai dr. D. Hedden, dr. St. Hedden (JAV, Kanzaso universitetas).VPU Muzikos katedra, 2010 m. spalio 12-13 d.

5. 2009 m. Nordplus intensyvūs kursai „Social justice and inclusion in Music Education“, Hedmark universitetas koledžas (Norvegija). Projektas Nordplus Network for Music Education „Democracy in music education from a Nordic perspective part 2“ (ID: HE–2009_1–17018).

6. 2006 m. “Švietimo kokybės vadybininkų rengimas plėtojant kokybės užtikrinimo sistemą Lietuvoje” (ESF/2004/2.5.0-K01-014), dėstytojų kvalifikacijos kėlimo kursai.

7. 2006 m. “Aukštosios mokyklos dėstytojų pedagoginių kompetencijų bei gebėjimo taikyti šiuolaikines studijų technologijas tobulinimas” (ESF/2004/2.4.0-03-05/0161), dėstytojų kvalifikacijos kėlimo kursai.

Šviečiamoji ir mokslo sklaidos veikla
  • Mokslo populiarinimo ir didaktiniai leidiniai

1. Grigienė Z., Lasauskienė J.  (2012). Didaktiniai dainavimo ir akompanimento pagrindai: mokymo metodinė priemonė muzikos pedagogikos bakalauro studijų programos I kurso studentams. Vilnius: leidykla "Edukologija", 2012, 76 p. ISBN 978-9955-20-756-6.

2. Lasauskienė J. (2011). Bakalauro projekto rengimo rekomendacijos: metodinė priemonė muzikos pedagogikos bakalauro studijų programos studentams. Vilnius: VPU leidykla, 2011, 56 p. ISBN 978-9955-20-607-1.

3. Lasauskienė J. (2009, 2012). Muzikinių edukacinių projektų rengimas ir įgyvendinimas: mokymo metodinė priemonė. Vilnius: VPU leidykla, 2009, 136 p. ISBN 978-9955-20-414-5. Papildomas tiražas 2012 m. Vilnius: leidykla "Edukologija".

4. Lietuvių kompozitorių ansambliai fortepijonui keturioms rankoms (2004): mokymo metodinė priemonė muzikos bakalauro studijų programos studentams. Sudarytoja ir redaktorė Jolanta Lasauskienė. Vilnius: VPU leidykla, 2004, 42 p. ISBN 9955-516-87-9.

5. Lasauskienė J. (1999). D. Scarlatti sonatos muzikos mokytojų rengimo programoje (metodiniai nurodymai). Vilnius, VPU leidykla, 1999, 23 p.

  • Viešos paskaitos
1. 2012. 01. 12. Kvalifikacijos tobulinimo seminaras „Kokybinių tyrimų metodologija ir metodai“ (6 val.), Panevėžio kolegijos dėstytojams.

2. 2011. 12. 20. Kvalifikacijos tobulinimo seminaras „Projektas kaip studijų rezultatų baigiamasis vertinimas“ (6 val.), Panevėžio kolegijos dėstytojams.

3. 2011. 11. 25. Kvalifikacijos tobulinimo seminaras "Muzikinių edukacinių projektų rengimas ir įgyvendinimas“ (6 val.), Marijampolės kolegijos dėstytojams ir studentams.

  • Pedagoginis darbas užsienyje

1. 2012 m. balandžio 22-28 d. „Šiuolaikinės ugdymo ir edukacinių tyrimų technologijos“ (5 val.), Islandijos universitetas (Reikjavikas), pagal dėstytojų mainų Erasmus programą.

2. 2011 m. kovo 6-12 d. „Inovatyvūs studijų metodai muzikos pedagogų rengimo programoje“, Bergeno universitetas koledžas (Norvegija), pagal dėstytojų mainų Erasmus programą.

3. 2008 m. lapkričio 29-gruodžio 6 d.  „Muzikos mokytojų rengimas: teoriniai ir praktiniai aspektai“, Vienos pedagoginis universitetas (Austrija), pagal dėstytojų mainų Erasmus programą.

4. 2003 m. sausio 13-27 d. “Lietuvos muzikinio ugdymo sistema”, Joensuu universitetas (Suomija), pagal  dėstytojų mainų Erasmus programą.

Svetimųjų kalbų mokėjimas. Anglų, rusų


Kontaktų sąrašas
© 2009-2013 Lietuvos edukologijos universitetas
e-Sprendimas: Lithill